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最浓不过七月请

来源: 发布时间:2019-11-30 15:54:12
七月,安徽师范大学“一缕阳光”赴芜湖科技馆实践团队开展“三下乡”暑期社会实践活动,收获感悟,收获温暖。

中国公益网8月26日电(通讯员 吴君瑶)七月,安徽师范大学“一缕阳光”赴芜湖科技馆实践团队开展“三下乡”暑期社会实践活动。

  七月,风依旧吹拂着燥热的地面。我们在花津河畔相遇,踏上花津南路的征程,走进实践的世界。

  七月情浓,编织你我的交浅言深;七月情深,绘就你我的初识感动。

  曾忆当日,看到丰富多彩的数学趣味游戏时孩子的笑脸;不忘那群孩子科学课堂上收获知识的欣喜神情;数学手工作品教学时的欢声笑语依旧回荡耳畔。

  便从那时开始,为了搭上清晨的公车,改掉了睡懒觉的习惯;为了给前来参加的孩子准备丰富的活动,学着准备活动策划;为了给孩子展示趣味的科学课,学着怎样做课件;为了不辜负孩子的期望,努力商量活动的每个细节。那段日子,也许疲惫难堪,但却相识一群交浅言深的队友,但却相遇一群纯真烂漫的孩子。

  虽以时过多日,你们是否已经忘记了我们,不知。但我们仍然清晰地记着你们,一直。耳畔仍旧回响着,你们稚嫩的声音,发出一声声“姐姐,再见”;眼前一直浮现着,活动结束时你恋恋不舍的神情;脑海始终回荡着,活动过程中你们最可爱的模样。

  手工作品教学时,是你们用稚嫩的小手创作出的各色数学文创作品;科学课堂上,是你们积极举手回答数学问题的声音;竞技游戏场中,是你们争先参与趣味数学游戏的身影……是你们的言语举止绘就了这段美好难忘的时光,绘就了这段“三下乡”旅途。

  还记得第一次数学趣味科学课开展时,被家长带领来的孩子面对我们崭新的脸庞,隐隐透露出的胆怯,亦或是只是呆呆的坐在那里听着实践队员讲解数学文化知识。想要打破课堂僵局的我们,将趣味数学文创作品的教学搬上了教学课堂。

  形形色色的数学文创作品吸引了你们的注意力,队员们耐心的陪伴,细致地手把手教学渐渐地拉近了彼此的距离。一个个精致的手工作品于你们的手中孕育而出。科学课堂上不再是单调的教学声,充斥着的是孩子们的欢声笑语。展示作品的过程中,孩子们主动推选了几个代表展示自己创作的数学文创作品。他们在展台上无所畏惧的模样,让我真真正正地感受到了孩子们团体的力量——众人拾柴火焰高。

  遇见这群孩子,第一次感受责任的肩负。身为师范生的我们从未亲身体验教学,这次的实践虽不能算上真正意义上的教学,却无不需要教学的那份责任。

  孩子们的声音最为纯粹,活动中渐渐向上弯曲的嘴角弧度正诉说着他们在慢慢地接受着我们,慢慢地感受数学的文化。科学课活动结束时,向队员道出的一声声“谢谢姐姐”“姐姐再见”是对活动的最大褒奖和实践活动付出的最好肯定。他们璀璨的笑容,稚嫩的声音,浅浅的拥抱干净到能冲洗心中的喜怒哀乐,残留一抹甜。

  这一种生活,没有经历过,便不知其中艰辛;这一种艰辛,没有体会过,便不知其中酸甜;这一种酸甜,没有拥有过,便不知其中纯粹。这年七月独享这份纯粹,由遇见这群纯粹的孩子开始,开始别样的“三下乡”旅途。

  因为生活有了“三下乡”,从此不再空白无一字;

  因为梦想有了“三下乡”,从此不再模糊无方向。

  我们的故事未完待续,我们的旅程刚刚起步!

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